“e网情深，安全同行”——XX学校网络安全教育活动方案
活动背景与意义
随着信息技术的飞速发展和互联网的深度普及,网络已成为师生学习、生活、工作不可或缺的一部分，网络空间在带来便利的同时，也潜藏着诸多风险，如网络诈骗、信息泄露、网络欺凌、不良信息侵蚀、沉迷网络游戏等，对学生的身心健康和校园安全构成严重威胁。
（图片来源网络，侵删）
为深入贯彻落实国家关于网络安全工作的重要指示精神,响应国家网络安全宣传周号召，进一步提升我校全体师生的网络安全素养和自我保护能力，营造健康、文明、和谐、安全的校园网络环境，特制定本方案。
活动主题
e网情深，安全同行——共建清朗校园网络空间
活动目标
- 知识普及目标： 使师生了解常见的网络安全风险（如钓鱼网站、勒索病毒、电信诈骗、网络谣言等），掌握基本的网络安全知识和防护技能。
- 意识提升目标： 增强师生的网络安全防范意识、个人信息保护意识和法律意识，树立“网络安全，人人有责”的观念。
- 行为养成目标： 引导师生养成文明、理性、安全的上网习惯，自觉抵制网络谣言、网络暴力和不良信息。
- 环境营造目标： 在校园内形成“人人学安全、懂安全、用安全”的良好氛围，构建多方联动的校园网络安全防护体系。
活动时间
XXXX年X月X日 至 X月X日（建议选择国家网络安全宣传周期间，或开学季等重要时间节点）
活动对象
XX学校全体师生
（图片来源网络，侵删）
组织机构
为确保活动顺利开展,成立网络安全教育活动领导小组：
- 组 长： 校长/书记
- 副组长： 分管德育、安全的副校长
- 成 员： 德育处、教务处、信息技术中心、团委、少先队、各年级组长及班主任
领导小组下设办公室,设在德育处（或信息技术中心），负责活动的具体策划、组织、协调和总结。
活动内容与安排
本次活动将围绕“教育、体验、实践、宣传”四个维度，针对不同年级学生特点，设计系列化、分层次的活动。
| 阶段 | 时间 | 负责部门/人员 | 备注 | |
|---|---|---|---|---|
| 第一阶段：宣传启动 | 第一周 | 升旗仪式启动： 举行“网络安全教育周”主题升旗仪式，由学生代表或校领导发表国旗下讲话，宣布活动正式启动，营造浓厚氛围。 | 德育处、团委 | 全体师生参与 |
| 校园阵地宣传： 利用校园广播、宣传栏、LED大屏、黑板报等，滚动播放网络安全标语、海报、公益广告和警示案例。 | 信息技术中心、德育处、各班级 | 持续整个活动周 | ||
| 线上平台推送： 通过学校官网、微信公众号、家长群等平台，发布网络安全知识、活动预告和警示文章。 | 办公室、信息技术中心 | 持续整个活动周 | ||
| 第二阶段：主题教育 | 第二周 | “网络安全第一课”主题班会： 各班级围绕“个人信息保护”、“防范网络诈骗”、“抵制网络欺凌”等主题，观看教育视频、开展案例讨论、知识问答等。 | 各年级、各班主任 | 分年级设计教案，小学侧重趣味性，中学侧重深度 |
| 专家讲座/线上直播： 邀请网警、网络安全专家或律师，为师生举办一场线上线下结合的专题讲座，深入剖析网络安全法律法规和防范技巧。 | 德育处、信息技术中心 | 可针对不同年级设置不同场次 | ||
| 第三阶段：互动体验 | 第三周 | “网络安全知识竞赛”： 组织全校师生参与线上网络安全知识答题竞赛，设置一、二、三等奖，激发学习热情。 | 信息技术中心、德育处 | 利用问卷星等工具，可分年级组进行排名 |
| “网络安全”主题作品征集： 举办征文、漫画、微视频、手抄报等创作比赛，鼓励学生用创意作品表达对网络安全的理解。 | 团委、少先队、语文组、美术组 | 设立奖项，优秀作品进行校园展示 | ||
| 模拟场景演练： 组织学生进行“模拟钓鱼网站识别”、“遭遇网络诈骗如何应对”等情景剧表演或角色扮演，增强实践能力。 | 各班级、德育处 | 生动有趣，寓教于乐 | ||
| 第四阶段：家校联动 | 第四周 | “致家长的一封信”： 向全体家长发放《网络安全告家长书》，普及网络安全知识，引导家长履行监护责任，共同关注孩子上网行为。 | 德育处、各班主任 | 可通过纸质或电子版形式发放 |
| 家长课堂/线上分享会： 邀请专家为家长举办专场讲座，分享如何引导孩子健康上网、预防网络沉迷、识别网络风险等。 | 德育处、家委会 | 鼓励家长积极参与 | ||
| 第五阶段：总结提升 | 活动周结束 | 成果展示与表彰： 举办网络安全教育成果展，展示优秀的学生作品、活动照片等，对在各项活动中表现突出的集体和个人进行表彰。 | 德育处、团委 | 巩固活动成果，树立榜样 |
| 活动总结与反思： 召开领导小组会议，总结活动经验与不足，形成书面总结报告，并将网络安全教育常态化、制度化。 | 活动领导小组办公室 | 为后续工作提供依据 |
保障措施
- 组织保障： 领导小组统筹协调，各部门分工明确，责任到人，确保各项活动落到实处。
- 经费保障： 学校投入专项经费，用于专家讲座、奖品购置、宣传物料制作等，保障活动顺利开展。
- 技术保障： 信息技术中心负责校园网络环境的维护与监控，确保线上活动平台稳定、安全，并过滤不良信息。
- 师资保障： 组织班主任和信息技术教师进行网络安全知识培训，提升其指导能力。
- 安全保障： 所有线下活动需制定详细的安全预案，确保师生人身安全。
预期效果
- 师生对网络安全知识的知晓率达到95%以上。
- 师生个人信息保护意识和网络诈骗防范能力显著增强。
- 校园内网络欺凌、沉迷网络等不良现象得到有效遏制。
- 形成家校共育的良好局面,共同守护学生健康成长。
- 建立起一套行之有效的校园网络安全教育长效机制。
附件（可选）
- 《网络安全教育周活动日程安排表》
- 《“网络安全第一课”主题班会教案参考》
- 《网络安全知识竞赛题库》
- 《致家长的一封信（模板）》
- 《网络安全宣传海报/标语集》
XX学校 XXXX年X月X日
（图片来源网络，侵删）
