音乐教育作为审美的教育：内涵、价值与实践路径音乐教育，其终极目标不应仅仅是培养出会演奏乐器或识谱的“音乐工匠”，而应是塑造出具有丰富内心世界、敏锐感知能力和高尚情操的“完整的人”，从这个意义上说，音乐教育的本质是审美教育，它通过音乐这一独特...
