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吉林教育 现代教育学刊是研究什么的?

《吉林教育》

《吉林教育》是吉林省内一份历史悠久、覆盖面广、影响力大的综合性教育期刊,它更侧重于教育实践、政策解读和一线教学经验的分享。

吉林教育 现代教育学刊是研究什么的?-图1
(图片来源网络,侵删)

基本信息

  • 主办单位: 吉林省教育厅
  • 国内统一刊号: CN 22-1042/G4
  • 国际标准刊号: ISSN 0529-0252
  • 出版周期: 旬刊(每月上、中、下旬各出版一期)
  • 主要栏目: 这份期刊内容非常丰富,主要面向基础教育领域的管理者、教师和学生家长。
    • 教育管理: 发布最新的教育政策、法规,探讨学校管理、德育工作、教师队伍建设等话题。
    • 教学研究: 聚焦各学科(语文、数学、英语、科学等)的教学方法、课程改革、教材分析等,是教师交流教学心得的重要平台。
    • 学前教育: 针对幼儿教育的理论与实践,包括保育、游戏、家园共育等。
    • 职业教育: 关注职业教育的发展动态、人才培养模式改革等。
    • 教师发展: 探讨教师的专业成长、师德师风建设、继续教育等。
    • 教育随笔/论坛: 刊登一线教师的教育感悟、教学反思和观点争鸣。

期刊定位与特点

  • 权威性高: 作为省教育厅主办的刊物,它具有官方背景,是传达吉林省教育政策和精神的重要渠道。
  • 实践性强: 内容紧密结合吉林省内中小学、幼儿园的教学实际,文章多来自一线教师的实践总结,具有很强的可读性和借鉴意义。
  • 覆盖面广: 从学前教育到职业教育,从学校管理到课堂教学,内容全面,能满足不同教育工作者的需求。
  • 服务地方: 深度反映吉林省教育事业的发展状况和成就,是了解吉林教育的重要窗口。

目标读者

  • 吉林省各级教育行政管理人员
  • 各中小学、幼儿园的校长、园长及一线教师
  • 教育研究机构的科研人员
  • 关注教育的社会人士和学生家长

《现代教育学刊》

《现代教育学刊》是一份更具学术性、理论性和前瞻性的教育专业期刊,它更侧重于教育理论的研究、国际前沿的介绍和宏观教育问题的探讨。

基本信息

  • 主办单位: 沈阳师范大学 (虽然名称有“现代教育”,但其影响力不限于吉林省,是东北地区乃至全国有影响力的教育学期刊)
  • 国内统一刊号: CN 21-1576/G4
  • 国际标准刊号: ISSN 1674-5480
  • 出版周期: 月刊
  • 主要栏目: 这份期刊的学术性更强,栏目设置更加专业和深入。
    • 教育基本理论: 探讨教育的本质、目的、价值等根本性问题。
    • 教育政策与法律: 分析国家及地方的教育政策法规,并进行理论解读。
    • 课程与教学论: 深入研究课程改革的理论基础、教学模式创新、学习科学等。
    • 教育史研究: 对中外教育史进行梳理和反思。
    • 比较教育: 介绍和分析国外教育发展的先进经验和理论。
    • 高等教育研究: 聚焦大学的治理、人才培养、科学研究等。
    • 教师教育研究: 探讨教师教育的模式、课程与专业发展。
    • 学术争鸣: 刊登不同学术观点的碰撞和讨论。

期刊定位与特点

  • 学术性强: 刊登的文章多为理论探讨、实证研究、文献综述等,要求有严谨的学术规范和深度思考。
  • 理论前沿: 关注国内外教育研究的最新动态和热点问题,如核心素养、人工智能与教育、教育公平等。
  • 质量较高: 通常实行严格的“三审三校”制度和匿名审稿制度,保证了文章的学术质量,在国内教育学领域享有较高的声誉。
  • 读者层次高: 主要面向高校的师生、教育科研院所的研究人员以及资深的教育管理者。

两者核心区别与联系

特征 《吉林教育》 《现代教育学刊》
主办单位 吉林省教育厅 (官方行政) 沈阳师范大学 (学术高校)
期刊性质 综合性、实践性教育期刊 专业性、学术性教育期刊
文章风格 通俗易懂、应用性强 严谨规范、思辨性强
目标读者 一线教师、教育管理者、家长 高校师生、科研人员、资深研究者
获取难度 相对容易,可通过邮局订阅或学校图书馆订阅 难度较大,主要在高校和研究机构图书馆馆藏

联系: 两者都是东北地区重要的教育类期刊,共同服务于区域教育事业的发展。《吉林教育》可以看作是《现代教育学刊》在实践层面的延伸和落地,而《现代教育学刊》则为《吉林教育》提供了坚实的理论支撑和方向指引。


如何获取

  1. 邮局订阅:

    • 这是最传统的方式,您可以到当地的邮局报刊亭或通过邮政官网查询期刊的邮发代号,进行订阅。
    • 《吉林教育》的邮发代号通常是 12-104(具体请以当年邮局目录为准)。
    • 《现代教育学刊》的邮发代号通常是 8-234(具体请以当年邮局目录为准)。
  2. 图书馆查询:

    吉林教育 现代教育学刊是研究什么的?-图2
    (图片来源网络,侵删)
    • 高校图书馆: 《现代教育学刊》是绝大多数师范大学和教育类高校图书馆的必藏期刊,吉林大学、东北师范大学等高校图书馆一定有收藏。
    • 公共图书馆: 吉林省图书馆、长春市图书馆等省级市级公共图书馆通常会收藏《吉林教育》这类地方性期刊。
  3. 数据库检索:

    • 这是目前最便捷的获取方式,如果您是高校学生或教职工,可以通过学校图书馆的数据库访问以下平台,查找和下载期刊文章:
      • 中国知网
      • 万方数据知识服务平台
      • 维普中文科技期刊数据库
    • 在这些数据库中搜索期刊名,即可找到往期文章。
  4. 官方网站或公众号:

    部分期刊会通过官方网站或微信公众号发布部分内容或目录,您可以关注“吉林教育”或“现代教育学刊”的官方平台获取最新信息。

  • 如果您是吉林省内的一线教师或教育管理者,希望了解政策、学习教学经验、寻找教学灵感,那么《吉林教育》是您的首选。
  • 如果您是教育学专业的学生、研究者,或者对教育理论、国际教育动态有浓厚兴趣,希望进行深入的学术探讨,那么《现代教育学刊》更适合您。

希望这份详细的介绍对您有帮助!

吉林教育 现代教育学刊是研究什么的?-图3
(图片来源网络,侵删)
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